任丘市念好“三字決” 著力破解農村遠教難題

王立業

今年以來，任丘市把全省遠程教育站點改版升級作為全面提升遠程教育站點建設水平的重要契機。任丘市立足“管、建、用”，積極探索遠程教育新途徑，解決農村遠程教育存在的問題。

首先是“管理”兩個團隊，解決“按需無人”的問題。建立“管理員+指導員”AB崗模式的遠程教育站點管理團隊，由文化程度高、責任心強的大學生村官和年輕的村“兩委”干部組成，負責組織遠程教育站點的收視、日播、數據上報和硬件看護；指導員隊伍由重點村干部或包村干部組成，負責對外協調聯絡、列席等工作。，從而從根本上保證“專人隨叫隨到”。